Suivi ostéopathique pour des enfants en rééducation psychomotrice: quelle synergie?

Description

Mémoire réalisé par Coralie ECOLASSE

 

Les enfants suivis en psychomotricité sont variés mais de plus en plus se présentent avec un Trouble et Déficit de l’Attention avec Hyperactivité (TDAH) et/ou avec des «Dys» associés ou non. Ils représentent près de 7% des enfants scolarisés en France. Ces troubles perturbent l’enfant dans son développement et dans sa vie, mais aussi sa famille. Le traitement psychomoteur les aide et nous avons cherchés à savoir si le suivi ostéopathique de ses enfants pouvait les aider dans leur quotidien en diminuant leurs troubles et en améliorant leur performance. Nous avons effectué un traitement ostéopathique sur dix enfants d’âge compris entre 5 et 8 ans, sur une période de six mois. Afin d’évaluer l’impact de ce travail, les enfants ont été évalué par leur psycho motricienne au début et à la fin du traitement. Cette étude permet d’évaluer les effets de l’ostéopathie sur des enfants suivi en psychomotricité.

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